钢琴冠军老师”但昭义解读艺术

　关于天才 

　　众所周知，钢琴才子李云迪是但昭义教授的学生。李云迪成功的因素是先天的优势还是后天的努力？很多琴童的家长对此都比较好奇。但教授说：“这个问题和其他所有的问题一样，要一分为二地看待。爱因斯坦说过，天才就是一分智慧加上九十九分勤奋。所以后天的努力和天分同样重要，少一样都很难成功。另外我还想增加一点，就是运气。在国外，人们在祝福别人的时候，说得更多的是‘祝你好运’，而不是‘祝你成功’，因为他们很明白机遇对一个人的重要。现在学琴的人是遇上了好时代，在上世纪五六十年代，哪有现在这样的环境。我相信被淹没的天才比被发现的天才要多得多。所以我鼓励大家在为一个目标而努力的时候，还要尽自己所能抓住一切机会。” + ]  k7 N3 r2 ^. J3 \! v# o$ F

　　关于钢琴 

　　素质教育的时代，很多孩子学习“十八般本领”，多是因为“家长要求”，而非自身兴趣。许多学琴的孩子其实是在家长的“高压”下一级一级地考级过关，拿一纸证书。但教授认为这样的举动其实是错误的。“当然我们不是说他不对，而是说，家长不应该把成名成家作为培养孩子学琴的目的。一个孩子朝什么方向发展，可以引导他，但不能强迫他。我认为学琴的真正目的在于陶冶情操，在于通过钢琴了解音乐，钢琴只是达到音乐这门艺术殿堂的一种媒介而已。很多小朋友从小学琴，但真正走到底的并不多。我认为这并不重要，若干年以后你考上了大学，或者做了其他的人生选择，你可以忘记钢琴，但是那个时候你已经融入了音乐，有了鉴赏的能力，这样就值得了。在学习音乐这个方面，任何形式都只是为了达到最终的——懂得音乐。” 8 I; ~: ?$ B  N

　　关于近况 

　　但教授目前可谓已经“桃李遍天下”，对于手下高徒层出的他而言，许多学琴的学生都希望能得到他的指导。但教授表示，因为精力有限，自己现在更侧重于讲学，主要是带钢琴老师。因为他现在的心愿是能普及钢琴教育，在社会上营造出更好的学习和接受钢琴这门高雅艺术的氛围。